К новому учебному году в Алматы значительно сократился дефицит мест в студенческих общежитиях – почти в четыре раза. Город подготовил 61,2 тысячи мест для студентов в общежитиях, хостелах, гостиницах и переоборудованных помещениях вузов.
Об этом сообщил руководитель Управления молодежной политики города Азиз Кажденбек на брифинге Региональной службы коммуникаций Алматы.
Рост спроса и меры по его удовлетворению
Спрос на студенческое жилье в Алматы продолжает расти. В 2026 году было выделено 30 094 государственных образовательных гранта, что на 700 больше, чем годом ранее, и на 1 600 больше, чем в 2024 году. Прием документов на платные отделения вузов продолжается до 28 августа, поэтому окончательное число студентов еще уточняется.
По словам Азиза Кажденбека, за последний год дефицит мест в общежитиях сократился с 23,7 тысячи в 2025 году до 5,7 тысячи в текущем году. Это почти четырехкратное снижение.
Сокращение дефицита обусловлено несколькими факторами:
- Около 47 тысяч выпускников освободили места в общежитиях.
- Были перераспределены гранты.
- В городе продолжили открывать новые студенческие общежития.
В настоящее время в Алматы функционируют 136 студенческих общежитий. Из них 43 были введены в эксплуатацию с 2023 года, а в прошлом году было создано рекордные 4,5 тысячи койко-мест. Сегодня в общежитиях проживают 46,2 тысячи студентов, что на 6 тысяч больше, чем в прошлом году.
Планы по расширению жилого фонда
До конца 2026 года в Алматы планируется открыть еще 13 объектов на 4 658 мест. Два общежития на 287 мест будут введены в эксплуатацию после реконструкции, а 11 новых зданий будут рассчитаны на 4 371 студента.
Параллельно город расширяет альтернативный жилой фонд. Для студентов уже предусмотрено 11 тысяч мест в хостелах и гостиницах, тогда как год назад их было 9 тысяч.
Университеты также ищут дополнительные резервы, переоборудуя пустующие административные здания и другие помещения под студенческое жилье. За счет этого планируется подготовить еще 4 тысячи мест.
Отдельное направление – строительство новых общежитий с привлечением инвесторов. С 2023 года в Алматы работает Проектный офис по инициативе акимата. Его специалисты сопровождают инвесторов, помогают с разрешительными документами и механизмами субсидирования процентных ставок по кредитам на строительство студенческих общежитий.
Консультационная поддержка и временное жилье
На время массового заселения в городе усилена работа консультационных центров. С 10 августа на базе Казахского национального женского педагогического университета (улица Богенбай батыра, 142) работает Ситуационный центр. При нем действует круглосуточный колл-центр, который принимает более 1,5 тысячи звонков в сутки. Обратиться за консультацией можно по телефонам: +7 700 950 95 28, +7 727 237 01 70.
Студентам предоставляется информация о размещении, подаче заявок на общежитие, а также помощь в сложных ситуациях, когда место не предоставлено. Аналогичные центры функционируют во всех вузах Алматы.
Для тех, кто в дни заселения по каким-либо причинам останется без жилья, предусмотрено временное размещение. 22 августа в Студенческом доме №1 ALT Университета (улица Мауленова, 108А) откроется Кризисный центр на 50 мест.
Азиз Кажденбек подчеркнул, что ни один студент, оставшийся без жилья в день заселения, не будет брошен на произвол судьбы. Ему будет предоставлено временное размещение и помощь в подборе постоянного варианта проживания.
Заселение в студенческие общежития начнется 25 августа, а учебный процесс в вузах стартует 1 сентября. В этот период все ответственные городские службы переходят на усиленный режим работы.
Контроль условий проживания
В городе уделяется внимание не только количеству мест, но и условиям проживания студентов. Ежегодно общежития проверяются в два этапа с участием представителей общественности, депутатов, неправительственных организаций и волонтеров.
Первый этап мониторинга в этом году прошел с 30 июня по 3 июля. Были выявлены следующие основные замечания:
- Сырость в помещениях.
- Изношенность мебели.
- Неудовлетворительное санитарно-гигиеническое состояние.
- Протечки и неисправности сантехники.
- Состояние окон и дверей.
- Вопросы, связанные с благоустройством и содержанием общежитий.
По каждому замечанию вузам были даны рекомендации, и сейчас недостатки устраняются по утвержденному графику.
Второй этап проверок проходит с 18 по 25 августа. Специалисты оценят, были ли устранены ранее выявленные нарушения, и проведут итоговый мониторинг готовности общежитий к новому учебному году.
«Для нас важно не просто обеспечить необходимое количество мест. Не менее важно, в каких условиях будут жить студенты. Ни одно замечание по состоянию общежитий не останется без внимания», — заявил спикер.
По данным Управления молодежной политики, ситуация с размещением студентов в Алматы остается управляемой. Город стремится не только закрыть потребность текущего учебного года, но и создать систему, которая позволит заранее учитывать рост числа студентов и спрос на жилье в последующие годы.
«Наша задача – до 1 сентября принять все необходимые меры, чтобы каждый иногородний студент, который нуждается в жилье, получил доступный и комфортный вариант проживания», – подытожил Азиз Кажденбек.
Алматы остается крупнейшим образовательным центром Казахстана. В 35 вузах города обучается 221 тысяча студентов, из них 149 тысяч приехали из других регионов и чаще всего нуждаются в жилье на время учебы.
Что это значит для руководителя организации образования
Для руководителей организаций образования в Алматы это означает необходимость тесного взаимодействия с городскими службами и Проектным офисом по вопросам обеспечения жильем иногородних студентов. Важно активно участвовать в мониторинге условий проживания, оперативно устранять выявленные недостатки и использовать все доступные механизмы для расширения жилого фонда. Также следует информировать студентов о работе Ситуационного и Кризисного центров, оказывая им всестороннюю поддержку в решении жилищных вопросов. В Казахстане откроют общежития на 7 тысяч мест и Колледжи Казахстана примут 133 тысячи студентов в новом учебном году — эти инициативы демонстрируют системный подход к решению проблемы, который может быть применен и на уровне отдельных учебных заведений.